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聆听课程故事,品味教育智慧
——记圩幼课程故事交流活动
作者:姚娇   来源:原创   点击:   发布时间:2019-10-15

为推进幼儿园课程游戏化的发展,加快教师专业成长的步伐,10月15日中午,圩塘中心幼儿园全体教师相聚在大会议室,开展了课程故事交流活动。
    本次活动分别由小中大班名教师以生动的课程故事向大家进行了分享。小班组黄頔老师的课程故事《我的乌龟朋友》是一场充满童趣的私人订制,以幼儿兴趣为出发点开展了一系列有趣的活动。如:观察我的乌龟朋友、给乌龟朋友筑家为乌龟举行爬行赛,整个活动中孩子自主观察,积极探索中获取知识。中班组袁娇老师的课程故事《贺中秋则是在欢乐的节日气氛中展开活动,孩子通过了解风俗阅读中秋传统神话故事制作品尝月饼等来感受节日的快乐,推进了孩子的有效学习。大班组屠燕眉老师从孩子的一日活动出发,开展了课程规则的故事,教师抓住孩子的需要,通过班级出现的问题与孩子对话商量,让孩子大胆表征记录从而共同制定班级规则。

接着蒋园长对我们的活动进行了专业点评,肯定了教师的课程意识,建议我们以后的故事要对接《指南》看孩子的发展,要有课程环境的支撑,最后运用虞永平教授的6句话:做符合幼儿需要的事;做适合幼儿天性的事;做幼儿力所能及的事;做幼儿能感受挑战的事;做幼儿能感受到趣味的事;做幼儿能有思维参与的事;这为我们后续开展课程故事指明了方向。

本次活动中一个个生动的案例,让我们对课程故事有了更加直观的认识每个课程故事都生动的诠释了我园教师在课程实施中的教育智慧,让我们追随幼儿的脚步,期待有更多的美好故事在圩幼这片土地上发生。

     (报道:姚娇  摄像:姚娇  审核:陈茹



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